仲字[2005]79号
第一条 为加强教学质量监控，保障教学过程和各个教学环节按规范进行并达到相应的质量标准，充分发挥教学督导委员会(下简称“督导委员会”)在教学质量监控过程中的作用，特制订本条例。
第二条 督导委员会是学校教学工作的咨询、监督及指导机构，是在学校的领导下，配合教务处对教学秩序、教学水平、教学质量、教学评估进行检查、监督和指导的常设组织。
第三条 督导委员会设主任一名，负责主持日常工作；秘书一名，负责处理督导委员会的日常事务；督导员若干名（各院、系、部推荐或自荐），由学校审核聘任，每届聘期一年，期满可续聘。
第四条 督导委员会工作制度
1、听课制度。督导委员会每学期须制定工作计划，每人每周听课4～8节，并填写《仲恺农业技术学院听课记录簿》；
2、会议制度。督导委员会每学期初和期末要分别召开布置工作和汇报总结会议，并每月召开一次例会。按照学校、教务处的要求，督导员还应参加学校有关教学工作的重要会议；
3、汇报制度。督导员每月底把《仲恺农业技术学院听课记录簿》、教学工作有关问题（以书面形式）汇集交给秘书整理，每学期结束时须交书面总结一份，对本学期的教学工作提出意见和建议。
第五条 督导员任职条件
1、熟悉国家有关高等教育的政策、法规，了解中外高等教育发展态势，了解学校教育教学改革发展状况，视野开阔，思想敏锐，注重教育思想观念更新；
2、长期从事本科教学或教学管理工作，热爱教育事业，热爱教学工作，学术水平较高，治学严谨，具有高度的责任感和事业心；
3、坚持原则，办事公道，在群众中有较高威信；
4、具有副高以上职称，身体健康。
第六条 督导员职责
1、按照督导委员会工作制度的要求，协助教务处开展有关工作；
2、以听课为主要形式，经常深入教学第一线，了解备课、上课、教研活动、实验、实习、考试等各教学环节的实施情况，为教务处教学过程管理提供建议，指导、督促各教学单位的教学工作；
3、对督导工作中发现的问题，深入调查研究，并及时向学校领导、教务处及有关部门汇报，提出改进意见；
4、指导中青年教师，使之早日掌握教学技能和教学规律；发现教学改革的典型，总结教育教学成果，及时宣传推广先进的教学经验；
5、努力学习现代教育教学理论和方法，提高督导工作水平。
第七条 督导员职权和待遇
1、对专业教学计划和教师的任课安排及相关事项有知情权；
2、对教师教学情况有评议权；
3、对教学工作有监督权；
4、督导工作报酬，按听课每人每节45元计算；其他专项检查、评估，按每人每天100元计算。
第八条 本条例由教务处负责解释。
第九条 本条例自公布之日起试行。